這次我們組織的急診科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)于全科的護(hù)理人員來(lái)說(shuō)可是“營(yíng)養(yǎng)大餐”，因?yàn)槲覀兲匾庹?qǐng)到了河北省抗癌協(xié)會(huì)腫瘤心理專業(yè)委員會(huì)副主任、我院心理科李秀玲主任，還有我們?cè)簝?nèi)重癥醫(yī)學(xué)護(hù)理大咖楊亞香老師。

李秀玲主任給我們帶來(lái)了《如何在護(hù)理工作中有效識(shí)別心理障礙患者》，她給我們講解了患者焦慮抑郁情緒的鑒別和診斷，講解了和這類患者進(jìn)行溝通的技巧以及護(hù)理的重點(diǎn)。她結(jié)合了我院護(hù)理部針對(duì)此類患者采取的種種安全防范措施，逐一講解了從自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估到給予相應(yīng)護(hù)理措施的意義和技巧。同時(shí)她還給我們講授了如何減輕護(hù)士自身的工作及生活壓力，工作中遇到突發(fā)心理事件時(shí)如何自我調(diào)節(jié)和應(yīng)對(duì)。在授課最后李主任邀請(qǐng)護(hù)理人員觀看了相關(guān)的視頻并和大家進(jìn)行了互動(dòng)，可以說(shuō)這是一堂貼近臨床、走進(jìn)護(hù)士心中意義非凡的講課。

楊亞香老師給我們帶來(lái)了《危重患者的安全管理》，楊老師有著20多年的危重癥護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，目前是外科ICU的護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)。楊老師毫無(wú)保留的和我們分享了她們的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。不管是從危重患者的風(fēng)險(xiǎn)事件的管理、還是從細(xì)節(jié)做起減少護(hù)理意外事件杜絕護(hù)理事故等等，都令我們倍受啟發(fā)收獲良多。在此我要特別感謝呂婕護(hù)士長(zhǎng)以及她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)一直以來(lái)對(duì)我科危重癥患者護(hù)理工作的大力支持和指導(dǎo)。

整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中護(hù)理人員都是聚精會(huì)神，從她們的表情和回答問(wèn)題的踴躍程度來(lái)看，這樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)他們是滿意的而且是意猶未盡的。我親愛的護(hù)理姐妹兄弟們不要急，下次咱們的學(xué)習(xí)繼續(xù)，我一定備好“大餐”等您們來(lái)呦！

作者：李金香     急診科護(hù)士長(zhǎng)