在胃腸外二科為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上結(jié)束了，我也從剛進(jìn)入醫(yī)院的迷茫到現(xiàn)在漸漸適應(yīng)了在醫(yī)院的日子，這其中離不開(kāi)科室的各位老師對(duì)我的耐心指導(dǎo)和種種照顧。

從學(xué)校進(jìn)入醫(yī)院是一個(gè)將書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際的動(dòng)手操作能力的過(guò)程。胃腸外二科的每天都很忙碌，尤其是要進(jìn)行大部分護(hù)理操作的上午，剛進(jìn)入醫(yī)院的我在老師面前無(wú)疑是一個(gè)護(hù)理技術(shù)上的小白，有很多地方都需要向老師提問(wèn)，老師總是耐心的解答我的疑惑并詳細(xì)的進(jìn)行講解，沒(méi)有一絲不耐煩。

科室的患者很多，治療也有很多，每個(gè)人用藥的劑量、種類(lèi)、滴速以及輸液器的選擇等等，都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的控制與核對(duì)。除了這些具有操作性的工作，老師還教給我許多有關(guān)護(hù)理安全、院感知識(shí)、疾病的護(hù)理常規(guī)等理論知識(shí)以及如何與患者進(jìn)行交流的溝通技巧等等，讓我受益匪淺。

在這短短的一個(gè)月中，老師教給了我很多課本上學(xué)不到的知識(shí)與技能，我會(huì)牢記這些并在接下來(lái)的日子里不斷地鞭策自己，不斷提醒自己，努力改進(jìn)自己的不足之處，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。