為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。9月25日下午，唐山市人民醫(yī)院科教科組織舉辦了教師培訓(xùn)系列講座—師德師風(fēng)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)特別邀請(qǐng)了華北理工大學(xué)文法學(xué)院路瑤院長(zhǎng)，科教科副科長(zhǎng)趙文喆主持活動(dòng)。

　　路瑤院長(zhǎng)以“師·范——談?wù)劯咝＝處煹穆殬I(yè)道德”為主題，開場(chǎng)便提出了“你是批量生產(chǎn)的老師嗎？”這一深刻問題，引發(fā)了在場(chǎng)教師們的思考，并深入闡述了加強(qiáng)高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要性。她指出，職業(yè)道德規(guī)范是高校教師的行為準(zhǔn)則，教師的言行對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范性。正如孔子所說(shuō)：“君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃?！绷?xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào)，老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。

　　在講座中，路瑤院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了教師應(yīng)當(dāng)有正確的職業(yè)態(tài)度，包括敬業(yè)、精業(yè)和樂業(yè)。敬業(yè)要求教師執(zhí)著于教書育人，熱愛教育工作，把教學(xué)作為首要任務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平；精業(yè)則需要教師具備做好本職工作的能力；樂業(yè)能讓教師在工作中感受到快樂和成就感。

　　在師生關(guān)系方面，路瑤院長(zhǎng)就教師應(yīng)如何正確處理師生問題進(jìn)行了詳細(xì)講解。她指出，教師要有仁愛之心，理解寬容學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，尊重和保護(hù)學(xué)生隱私，引領(lǐng)現(xiàn)代文化，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

　　同時(shí)，路瑤院長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了教師應(yīng)謹(jǐn)守學(xué)術(shù)道德，嚴(yán)格遵守教育部下發(fā)的有關(guān)文件規(guī)定，杜絕學(xué)術(shù)不端行為，此外也著重點(diǎn)明了新時(shí)代高校教師職業(yè)行為的十項(xiàng)準(zhǔn)則，即“堅(jiān)定政治方向，自覺愛國(guó)守法，傳播優(yōu)秀文化，潛心教書育人，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，堅(jiān)持言行雅正，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，秉持公平誠(chéng)信，堅(jiān)守廉潔自律，積極奉獻(xiàn)社會(huì)”。

　　此次師德師風(fēng)講座的舉辦，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平具有重要意義。通過(guò)講座，教師們將更加明確自己的職責(zé)和使命，在工作中嚴(yán)格地遵守師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。唐山市人民醫(yī)院也將繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。